“АМПЛИФИКАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА КАК МОДЕЛЬ ПЕДАГОГИКО- МЕТОДИЧЕСКОЙ СИТУАЦИИ РАЗВИТИЯ КОМПЕТЕНЦИЙ ПЕДАГОГОВ – НАСТАВНИКОВ”. 2025. Journal of Uzbekistan’s Development and Research 1 (1): 475-78. https://ijournal.uz/index.php/judr/article/view/1931.