BILINGVIZMNING LINGVOKOGNITIV TADQIQI (BOLALAR NUTQI MISOLIDA)
Keywords:
Til, tafakkur, nutq, muloqot, bilingvizm, psixolingvistik jarayon, kommunikativ layoqat, lingvistik va ijtimoiy komponent.Abstract
Til ijtimoiy munosabatlar mahsuli sanalib, mamlakatimizda yashayotgan har bir xalqning ona tili uning milliy o‘ziga xosligi va ma’naviy madaniyatining yorqin ko‘rsatkichidir. Til tafakkur bilan monand bog‘langani holda ongni shakllantiradi. Nutq va tafakkur o‘rtasidagi bog‘liqlik nafaqat psixologik jarayonlarning chuqur bosqichlarida, balki ijtimoiy hodisalar darajasida ham namoyon bo‘ladi. So‘zning insonga, uning xulq-atvoriga ko‘rsatadigan ta’siri barchaga yaxshi ma’lum.
References
Аскарходжаева М.И. Обучение дошкольников русской разговорной речи в детских садах Узбекистана. – Ташкент, 1996.
Askarxo‘jayeva M.I., Hakimova N.A. Bog‘chalarda o‘zbek tilini o‘rgatish. – Toshkent, 1994.
Xasanboyeva O. va boshqalar. Maktabgacha ta’lim pedagogikasi. O‘quv qo‘llanma. – Toshkent, 2007.
Qodirova F.R. Maktabgacha yoshdagi rusiyzabon bolalarni o‘zbekcha so‘zlashishga o‘rgatish (metodik qo‘llanma). – Toshkent: O‘qituvchi, 1997.
Гринберг, С. А. Влияние белорусско-русского двуязычия на мировоззрение и национальное самосознание белорусов // Вестник РУДН. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2015. № 5. С. 326–330.
Розенцвейг В. Ю. Языковые контакты. – Ленинград: Наука, 1972. – С. 3
Лингвистический энциклопедический словарь. – Москва: Большая Российская энциклопедия, 2002. – C. 19.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Nasiba Jumayevna Yarashova
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
All Rights Reserved.
