РАЗВИТИЕ УЧЕБНЫХ МАТЕРИАЛОВ И МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ ДОСТУПНОСТИ И ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБУЧЕНИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ ТЕХНОЛОГИИ В ШКОЛАХ

Abstract

Достижение определённого результата в процессе обучения зависит от доступности комплекса условий, средств, методов, форм организации обучения учеников. Данные принципы получили различную формулировку в научно-педогогической литературе. Их характеризуют и как принцип “учёта возрастных и индивидуальных особенностей школьников”, и как принцип “создания необходимых условий для обучения” и т д.