PEDAGOGIK NUTQ: MA’LUMOTLARNI TO’PLASh UChUN TAHLIL USULLARI

Abstract

Maqolada til va muloqot o‘qitish va o‘rganish tajribasini qanday shakllantirishini o‘rganadi, o’qituvchilar va talabalar o‘rtasidagi o‘zaro munosabatlarni o‘rganish muhimligini ta‘kidlaydi. U pedagogik nutqni tahlil qilishning turli usullarini, masalan, tanqidiy nutqni tahlil qilish va suhbatni tahlil qilish, ta’lim sharoitida muloqotni tushunish va yaxshilashni o‘z ichiga oladi. Ijtimoiy-madaniy nazariyalarning pedagogik o‘zaro munosabatlarga ta’siri alohida ta’kidlanib, inklyuziv ta’lim muhitini yaratish uchun o‘quvchilarning xilma-xilligini hisobga olish zarurligini ta’kidlaydi. Shuningdek, pedagogik nutq tahlilini o‘tkazishda, jumladan, rozilik olish va maxfiylikni ta’minlashdagi axloqiy jihatlar ham muhokama qilinadi. Umuman olganda, maqola ta’limdagi muloqot va pedagogik nutqni o'rganishni kuchaytirishi mumkin bo'lgan vositalar haqida qimmatli fikrlarni taqdim etadi, barcha talabalar uchun foydali bo'lgan mazmunli tahlillarni taklif qiladi.