ВЗАИМОСВЯЗЬ ИНТЕЛЛЕКТА И РЕЧИ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ

Authors

  • Жабборова Элмира Джизакский филиал Национального университета Узбекистана
  • Синдорова Фарида

Keywords:

Интеллект, интегрированный подход, логическое мышление, критическое мышление, интеллектуальный, аналитические навыки

Abstract

Данная статья исследует взаимосвязь между развитием интеллекта и формированием языковых навыков в контексте образования. Она охватывает ключевые аспекты этой взаимосвязи, выделяя роль речи как инструмента когнитивного развития. Автор подчеркивает значение развития языковых навыков для успешного обучения и формирования творческого мышления.

References

Выготский Л. С. Мышление и речь. — М.: Педагогика, 1982.

Пиаже Ж. Психология интеллекта. — М.: Смысл, 2001.

Лурия А. Развитие психики: Концепция освоения в процессе формирования высших психических функций. — М.: Педагогика, 1966.

Жабборова Э.Р. Применение новых образовательных и информационно- коммуникативных технологий- залог устойчивого развития процесса обучения.

Downloads

Published

2023-12-04

How to Cite

Жабборова Элмира, & Синдорова Фарида. (2023). ВЗАИМОСВЯЗЬ ИНТЕЛЛЕКТА И РЕЧИ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ. Journal of Academic Research and Trends in Educational Sciences, 209–211. Retrieved from http://ijournal.uz/index.php/jartes/article/view/757

Issue

2023: II International Multidisciplinary Conference “Innovations and Tendencies of State-of-Art Science”

Section

Articles

License

Copyright (c) 2023 Жабборова Элмира , Синдорова Фарида

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

All Rights Reserved.