BO'LAJAK PEDAGOGLARDA KASBIY REFIEKSIYANI RIVOJLANTIRISHNING PEDOGAGIK IMKONIYATLARI
Keywords:
kasbiy refleksiya, bo‘lajak pedagog, pedagogik imkoniyatlar, refleksiv metodlar, innovatsion texnologiyalar, mentorlik, pedagogik amaliyot, o‘zini baholash, ta’lim sifati, professional rivojlanish.Abstract
Ushbu maqolada bo‘lajak pedagoglarda kasbiy refleksiyani rivojlantirishning pedagogik imkoniyatlari tahlil qilinadi. Kasbiy refleksiya o‘qituvchining o‘z pedagogik faoliyatini tahlil qilish, xatolar ustida ishlash va kasbiy o‘sishga yo‘naltirilgan strategiyalarni ishlab chiqish qobiliyatini shakllantiradi. Tadqiqotda refleksiv metodlar, innovatsion texnologiyalar, mentorlik tizimi hamda pedagogik amaliyot jarayonida o‘zini baholashning ahamiyati ko‘rib chiqiladi. Bo‘lajak o‘qituvchilarning kasbiy refleksiyasini rivojlantirish ta’lim sifati va pedagogik mahoratni oshirishda muhim omil ekanligi ta’kidlanadi.
References
1.O’zbekiston Respublikasining Ta‟lim to„g„risidagi Qonuni, 23.09.2020 yildagi O’RQ637-son.
2. Байденко В.И. Выявление состава компетенций выпускников вузов как необходимый этап
проектирования ГОСВПО нового поколения. - М. - 2006. - 72 с
3. Ларионова Г. А. Компетенции в профессиональной подготовке студентов вузов: знания,
действия, деятельность, самоопределение: монография. - Челябинск. - 2004. - 171 с.
4. Diyora, A. (2025). GENDER EQUALITY AND SOCIAL DEVELOPMENT. Новости образования: исследование в XXI веке, 3(30), 60-62.
5. Ахназарова, Д. Э. (2023). TALABALARDA IJODKORLIK QOBILIYAT XUSUSIYATLARINI NAMOYON BO ‘LISHINING O ‘ZIGA XOS PSIXOLOGIK JIHATLARI: Axnazarova Diyora Erkin qizi Guliston Davlat Universiteti stajor-tadqiqotchisi. Образование и инновационные исследования международный научно-методический журнал,(8), 96-99.
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Xalilova Nargiza, Irgasheva Indira (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
All Rights Reserved.
