KREATIV YONDASHUV ASOSIDA O’QUVCHILARDA MA’NAVIY DUNYOQARASHNI KENGAYTIRISHNING DIDAKTIK IMKONIYATLARI
Keywords:
Ma’naviyat, yoshlar, dunyoqarash, maktab, tarbiya, madaniyat, ta’lim, barkamollik, ong, sifat, o’quvchi.Abstract
Mazkur maqolada o’quvchilar ma’naviyatini shakllantirish omillari, bunda oila, maktabning roli haqida yoritib o’tilgan. Ma’naviy dunyoqarashni shakllantiruvchi vositalar qatorida turli xil ta’lim, tarbiya, madaniy tadbirlar, sport va musiqaning o’rniga to’xtalib o’tiladi.
References
1. “Yoshlarni ma’naviy-axloqiy va jismoniy barkamol etib tarbiyalash, ularga ta’lim-tarbiya berish tizimini sifat jihatdan yangi bosqichga ko’tarish chora-tadbirlari to’g’risida” gi O’zbekiston Respublikasi Prezidentining qarori PQ-3907-son 14.08.2018-yil
2. Ho’jayeva M. Umumta’lim maktablarida musiqa o’qitish
metodikasi. O’z.D.K.tahrir-nashriyot bo’limi. Toshkent., 2008-yil
3. Umarov E., Karimov M., Mirsaidova M., Oyxo’jayeva G. Estetika asoslari. Cho’lpon nomidagi nashriyot-matbaa ijodiy uyi. 2009-yil
4. Sharipova G. Asamova D. Xodjayeva Z. “Musiqa o’qitish
nazariyasi metodikasi va maktab repertuari”. Toshkent. 2014-yil
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Umarov Bahriddin, Sanoqulova Farangiz (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
All Rights Reserved.
